Activitat amb Gimp
Amb els alumnes de 4t d'ESO, a la classe d'informàtica, hem treballat el programa Gimp, els vaig demanar que dissenyessin el rètol de la cursa de cotxes solars. Aquí podeu veure alguns dels resultats:
Un enllaç molt interessant, on podem accedir a exercicis molt pràctics de Gimp
Activitats amb pinnacle studio 8
ANIMACIÓ AMB ORDINADOR
Un metge anglès anomenat Peter Mark Roget, va observar que l'ull humà és capaç de mantenir a la retina, durant uns instants, les imatges que observa.
Per això, si passem davant dels nostres ulls moltes imatges fixes a gran velocitat, tindrem la sensació que aquestes imatges es mouen realment d'una forma contínua.
Per això, si passem davant dels nostres ulls moltes imatges fixes a gran velocitat, tindrem la sensació que aquestes imatges es mouen realment d'una forma contínua.
Aquest fenomen l'anomenem principi de la persistència retiniana. Gràcies a això podem contemplar en moviment imatges que, de fet, són fixes.
El programa que utilitzarem serà Studio 8.
El procés ens servirà per aprendre la tècnica d’enregistrament imatge per imatge, la posterior edició i la conversió en un fitxer de vídeo.
- Enregistrament:
Abans de començar a enregistrar has de tenir-ho tot ben planejat. Si vols treballar amb ninots o amb objectes has de tenir clar per on entraran, què faran i com acabarà la història.
Caldrà enregistrar un seguit de fotografies amb petites variacions de l’objecte que es vol animar. Amb la càmera de fotos i el tres peus (que ens permetrà poder fixar la càmera i que no es mogui ni un pèl durant l’enregistrament) farem aproximadament 12 fotografies per cada segon que vulguem de vídeo.
- Edició:
Un cop enregistrades les imatges, les passarem a un directori del nostre ordinador i obrirem el programa Studio 8.
Caldrà configurar el programa perquè passi les imatges amb una durada d’1 o 2 fotogrames.
Buscarem les nostres imatges i les visualitzarem al nostre àlbum del programa.
Arrossegarem la primera imatge fins a la línia de temps i repetirem l’acció per les altres imatges que tenim.
Pot ser que el moviment de la pel·lícula hagi quedat massa ràpid o massa lent. Caldrà doncs variar la velocitat d’animació.
Per finalitzar l'edició posarem un títol, el nom al final, inserirem una música de fons, algun so d'efecte especial i si ens atrevim alguna transició.
- Fer la pel·lícula:
Un cop creiem que l’animació ha sortit al nostra gust cal crear un fitxer de vídeo.
Podem escollir un format AVI amb més resolució o un format MPEG.
Seleccionarem el directori on desar el nostre fitxer i hi posarem el nostre nom.
Aquí podeu veure el resultat dels treballs fets pels alumnes:
Subscriure's a:
Missatges (Atom)